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学生:大学班导师工作计划

美文美句网 | 发表于2017-09-13 16:17 | 归属于工作计划 | 被阅读
学生:大学班导师工作计划

  新学期,大学班导师制定了怎样的工作计划呢?下面是美文美句小编收集整理的大学班导师工作计划,欢迎阅读

  大学班导师工作计划篇一

  8月28号开学,提醒学生要从放假休眠状态复苏,进入到学习状态,按照同学们的意愿对班委进行适当调整,继续推行班级的二级管理

  本月主要的工作是:(1)督促同学们倒时差;(2)征求同学的意愿,调整班委;(3)布置班委工作,按考核条例严格对班风、学风进行规范;

  9月份是很繁忙的一个月,综合测评要顺利进行,贫困生认定工作要按时完成,通过综合测评及奖学金的结果对贫困生进行一次励志教育,以激励他们奋发图强,自强自立。总结英语等级考试的结果,采取对策帮助补短。布置职业生涯规划的任务,利用国庆期间好好总结反思,国庆后开展一次主题班会。

  本月的主要工作是:(1)学业生涯规划系列活动启动,两个方向,一个专业内的发展方向,一个兴趣驱使的方向;(2)按考核条例严格对班风、学风进行规范;(3)综合测评及公示系列活动;(4)英语等级考试准备活动启动,专人负责,围绕英语兴趣小组开展;(5)鼓励和督促专业兴趣小组同学积极准备10月份的专业技能竞赛;(6)鼓励同学们走出课堂,积极参加院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面能力,为走入社会,为将来的发展提早做准备。

  10月份是半期考试前的一个月,要督促学生以饱满的热情投入其中,吸取上次期末考试失利的经验教训,合理分配时间参加院系及班级活动。

  本月的主要工作是:(1)积极联系各科任课老师,抓好学风;(2)总结学习效果,引导同学及时修正学习方法;(3)学业生涯规划主题班会,讨论未来的发展方向和现在的努力方向。(4)继续狠抓班风、学风不松手。(5)带领专业兴趣小组同学在专业技能竞赛中争取

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最佳成绩。(6)督促英语兴趣小组等级考试准备活动;(6)鼓励同学们走出课堂,积极参加院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己

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的各方面能力,为走入社会,为将来的发展提早做准备。

  11月份,经过期中考试以后,各人的得失不同,要及时的了解情况,有必要的话对个别进行单独聊天。针对本班英语基础较差的问题,鼓励同学积极的投入时间学习,补足自己的短处,同时发动英语兴趣小组的同学1(人)带1(组),帮助全班同学顺利通过等级考试

  本月的主要工作是:(1)总结期中考试经验教训,及时修正学习方法;(2)继续狠抓班风、学风不松手。(3)督促英语兴趣小组开展1带1活动;(4)鼓励同学们走出课堂,积极参加院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面能力,为走入社会,为将来的发展提早做准备。12月份有英语等级考试,针对本班英语基础较差的问题,鼓励同学积极的投入时间学习,补足自己的短处,同时发动英语兴趣小组的同学1(人)带1(组),帮助全班同学顺利通过等级考试

  (1)积极联系各科任课老师,抓好学风;(2)总结学习效果,引导同学及时修正学习方法;(3)继续狠抓班风、学风不松手。(4)督促英语兴趣小组开展1带1活动;

  1月份临近期末,经过了以前血淋淋的教训,本学期不可以重蹈覆辙,做好期末应考教育诚信考试教育。离校前做好寒假社会实践的动员工作,让每一天多青春燃烧,不虚度光阴

  本月的主要工作是:(1)督促期末复习;(2)诚信教育;(3)社会实践动员;(4)继续狠抓班风、学风不松手。本工作计划要落实,计划赶不上变化,实施情况以最后的工作总结为准。

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  大学班导师工作计划篇二

  自20xx年9月担任美术系20xx级美术教育班班导师以来,经过一学年的探索工作,积累了不少有益经验,也发现存在许多不足之处,同时对班导师工作有了新认识。为使这学期的班导师工作取得更大的成绩,制定工作计划如下:

  一、深入掌握学生情况

  上学年我对美术系20xx级全体学生进行了基本情况摸底,并对学生的基本情况进行了汇总,建立了每一位学生的个人情况资料(家庭情况、个人爱好与特长、是否党团员、学习情况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深入调查,不仅要了解每位同学的基本情况,还要掌握每位同学性格特点以便开展针对性教育

  二、解决学生思想困惑

  以人为本,引导学生做正直,善良智慧健康的人,教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,增强参与意识,积极参加学校组织的各种活动,让班级充满积极向上的活力。利用各种活动增强班级的凝聚力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。及时与学生交流,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的朋友,为他们排忧解难,树立信心,积极向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但毕竟对学生思想动态掌握的还不是很及时,这学期要花费更多时间和精力与学生及时沟通交流,及时掌握思想动态,为学生提供更好的思想指导。

  三、教会学生学习方法

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本文标题:学生:大学班导师工作计划

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